20 Приклади двозначності - Енциклопедія

Відеоролик: Неоднозначність добра і зла у фільмі «Мад», або Куди приводить МакКонахі

Зміст

Види неоднозначності
Приклади багатозначності багатозначності
Приклади двозначності від граматичних помилок (амфібологія)
Приклади синтаксичної багатозначності

A неоднозначність виникає, коли слово чи вираз дозволяють дві або більше інтерпретації. Вся неоднозначність залежить від його контексту, тобто від обсягу інформації, яку отримувач має про те, про що йдеться.

Щоб досягти зрозумілого тексту, важливо уникати двозначності та надавати контекстуальні елементи, які не вводять в оману.

Багатозначними є слова, що мають більше ніж одне значення, і тому сприяють неоднозначності, якщо контекст, у якому сказано речення, невідомий.

Дивіться також: Неоднозначні іменники

Види неоднозначності

Неоднозначність, обумовлена багатозначністю. Це відбувається, коли слово має більше одного значення, і незрозуміло, до якого воно відноситься. Наприклад: Він благородна людина. / Це може стосуватися володіння дворянським титулом або благородства.
Неоднозначність через граматичні помилки (амфібологія). Це відбувається, коли не зрозуміло, до якого з елементів речення посилається певний модифікатор. Наприклад: Коли ми поклали картину на стіл, вона зламалася. / "зламаний" може стосуватися кадру або таблиці.
Синтаксична багатозначність. У синтаксисі речення одне і те ж слово може замінити прикметник або прислівник, дієслово чи іменник тощо. Якщо ми не знаємо, яку функцію виконує це слово, ми можемо не зрозуміти значення. Наприклад: Я знову міняюся. / Може бути, що людина повертається до місця для переодягання або що вона змінюється двічі.

Приклади багатозначності багатозначності

Цей союз коштував дорожче, ніж я очікував. / Це може стосуватися завіту або обручки.
Я знайшов купу листів. / Це може стосуватися карток, письмових робіт із відправником та одержувачем або меню.
Він займається виготовленням шоломів. / Він може бути призначений для виготовлення захисних пристроїв, що застосовуються на голові або передніх частинах човнів.
Через кордони проходило півсотні мулів. / Це може стосуватися тварини або контрабандистів.
Для того, щоб бути частиною групи, дуже важливо проявляти шляхетність. / Це може стосуватися дворянського звання або риси особистості.
Вони зустрілися в банку, де зустрічались. / Ви можете назвати банк фінансовою установою або місцем для відпочинку в парку.
Це виглядає чудово. Це може означати, що предмет корисний для малювання або ситуація виглядає добре.

Більше прикладів у: Полісемія

Приклади двозначності від граматичних помилок (амфібологія)

Приклади неоднозначності наведені нижче з двома можливими способами переформулювати речення, щоб уникнути плутанини.

Мені потрібен біологічно розкладається пральний порошок.
(а) Мені потрібен біологічно розкладається миючий засіб для одягу.
(b) Мені потрібен миючий засіб для одягу, який може біологічно розкладатися.
У будинку, де я зустрів продавщицю, вона здалася дуже яскравою.
(а) Я зустрів продавщицю в будинку, яка здалася мені дуже яскравою.
(б) У будинку я зустрів продавщицю, дуже вродливу людину.
Ми бачили, як Хуан йшов.
(а) Коли ми йшли, ми побачили Хуана.
(б) Ми побачили Хуана, який йшов.
Коли цегла вдарилася об стіну, вона зламалася.
(а) Цегла зламалася, потрапивши в стіну.
(б) Стіна зламалася, коли цегла в неї вдарилася.

Приклади синтаксичної багатозначності

Він обрав швидку машину.
(а) Він швидко вибрав машину.
(б) Він вибрав машину, яка була дуже швидкою.
Чудовий спів.
(а) Я чудово співаю.
(b) Чудова пісня.
Хуан сказав Пабло, що він може вирішити, що він хоче.
(а) Павло міг вирішити, що він хоче, так само, як Джон сказав йому.
(б) Джон міг вирішити, що він хоче, так само, як він сказав Павлу.
Діти обрали веселі іграшки.
(а) Діти із задоволенням вибирали іграшки.
(б) Діти вибирали дуже радісні іграшки.
Я бачив ще раз.
(а) Я відновив зір.
(б) Я повернувся до місця, щоб щось побачити.
Їх не прийняли до клубу через їх упередження.
(а) Їх не прийняли до клубу, оскільки вони дуже упереджені люди.
(b) Через упередження члени клубу не прийняли нових заявників.
Вони є представниками дуже талановитих митців.
(а) Вони представляють дуже талановитих художників.
(б) Вони дуже талановиті як представники художників.
Хуан зустрів Хорхе, щоб заспокоїти своє занепокоєння.
(а) Хуан зустрів Хорхе, який дуже хвилювався, щоб заспокоїти його.
(б) Хуан, який дуже хвилювався, зустрів Хорхе, щоб заспокоїтись.
Це популярне музичне радіо.
(а) Це музичне радіо дуже популярне.
(b) Це радіо, яке відтворює популярну музику.