Зміст
освітня система З часом він обов’язково зазнає великих змін, оскільки переважна більшість людей проходить через нього на початковій стадії, і очевидно, що кожен з них проходить це по-різному. У деяких випадках досвід створює перспективи для змін та вдосконалення.
Однією з останніх трансформацій освітньої системи є запровадження концепції компетентнісна освіта, комплексний підхід, який прагне пов’язати освітній сектор із виробничим сектором одночасно з підвищенням потенціалу людей, співзвучним із трансформаціями сучасного світу.
Компетенції
Компетенції - це адекватні процеси виконання в певному контексті, які об'єднують різні знання: два найважливіші - це знати, як бути та знати робити.
Завдяки цим компетенціям діяльність або вирішення проблем може здійснюватися з відчуттям виклику, гнучкості, креативності, розуміння та підприємництва в рамках постійного вдосконалення та з метою сприяння розвитку особистості, а також соціальному розвитку.
Існує багато відмінностей між компетентнісним викладанням та більш традиційним викладанням, оскільки цей новий метод передбачає когнітивні процеси як елементи, що мають тенденцію розвивати завдання і не мають тенденції охоплювати зміст навчальних дисциплін.
Розмістіть навчання в контексті і він не сприймає його як абстрактний, він готується до життя, а не до курсу вищих навчальних закладів (якого і так не кожен досягає), і вважає навчання функціональним інструментом.
Коли говоримо про знати, як бути робиться посилання на компетенції, які називаються "екзистенціальна’: На комунікативну активність учнів впливають не лише їхні знання, а й окремі фактори, пов’язані з їхньою особистістю.
Приклади навичок ноу-хау
- Ставлення до відкритості до нових вражень.
- Розвиток способу існування між оптимізмом і песимізмом.
- Етичні та моральні цінності.
- Відкриття перед народами, до яких ніхто не належить.
- Розвиток ємності пам'яті.
- Розвиток способу існування між жорсткістю та гнучкістю.
- Релігійні переконання.
- Розвиток способу існування між підприємницьким духом та нерішучістю
- Потреба людини в спілкуватися.
- Відкритий розум.
- Вмійте поставити власну систему культурні цінності.
- Знати, як вибачитися, якщо це необхідно.
- Розвиток способу існування між впевненістю в собі або її відсутністю.
- Розвиток способу існування між безпосередністю та самоконтролем.
- Розвиток впевненості в собі.
- Бажання дистанціюватися від загальноприйнятих установок через культурні відмінності.
- внутрішні та зовнішні мотивації.
- Розвиток способу існування між інтроверсією та екстраверсією.
- Ставлення відкритості до думки інших людей.
- Воля до релятивізації власної культурної перспективи.
Це може послужити вам: Приклади цінностей
знати робити відноситься до практичних навичок, тобто розвитку а майстерність.
Цей тип навичок може охоплювати як соціальні навички (здатність діяти відповідно до типів домовленостей), навички повсякденного життя (виконувати рутинні дії), так і професійні навички (ті, які необхідні для виконання службових обов’язків та навичок дозвілля.
Приклади ноу-хау
- Ванна.
- Мати знання садівництва.
- Відремонтуйте холодильник.
- Щоб знати, як плавати.
- Використовуйте мову програмування програмного забезпечення.
- Щоб мати можливість відремонтувати водонагрівач.
- Поміняйте автомобільне колесо.
- Зробіть вишивку.
- Складіть презентацію PowerPoint з цілями компанії на наступний рік.
- Малювати.
- Піднятися на гору.
- Приготуйте їжу самостійно.
- Інтерпретувати роботу медичного пристрою.
- Фотографувати.
- Грати на музичному інструменті.
- Щоб мати можливість займатися спортом.
- Займіться столярними роботами.
- Викладайте клас.
- Створюйте електронні таблиці в Excel.
- Робіть скульптури.
