Зміст
безпосередній об'єкт та непрямий об'єкт вони є синтаксичними структурами, які модифікують дієслово і, отже, присутні в присудку речення. Наприклад: Ми доставляємо диплом (безпосередній об'єкт) до Марії (непрямий об’єкт).
Безпосередній об'єкт
У реченні прямий об’єкт (також званий прямим об’єктом) - це синтаксичний елемент, який вказує на той, що безпосередньо отримує дію. Хоча це називається “безпосередній об'єкт”Це може бути об’єкт, людина, тварина, установа тощо.
Речення з прямим об’єктом називаються перехідними реченнями.
Як визначити безпосередній об’єкт?
Щоб з’ясувати, що є прямим об’єктом у реченні, ви можете сформулювати те саме речення, але замінивши безпосередній об’єкт одним із таких займенників: я, нос, те, ло, лос, ла, лас. Цей займенник буде розміщений перед дієсловом, або пов’язуючи його з герундієм. Наприклад: я використовую олівець. / Я використання. / Я використовую.
Інший спосіб ідентифікувати безпосередній об’єкт - це поставити запитання що? Наприклад: У мене є капелюх. Що я маю? Капелюх. ("капелюх" є безпосереднім об'єктом)
Непрямий об’єкт
Непрямий об’єкт (також званий непрямим об’єктом) - це синтаксичний елемент, який вказує на одержувача дії. Це непрямо, оскільки воно вводиться прийменником, який може бути до або для.
Непрямий об’єкт можна знайти в реченнях з перехідними дієсловами разом із прямим об’єктом. У цих випадках це отримувач справи.
Як визначити непрямий об’єкт?
Щоб з’ясувати, що є непрямим об’єктом у реченні, можна сформулювати те саме речення, але замінивши непрямий об’єкт займенником ви або їх. Ці займенники також ставляться перед дієсловом або разом з інфінітивом або герундієм. Наприклад:Я написав лист для закладу. / ви Я написав лист. / я пишуви лист.
Інший спосіб ідентифікації непрямого об’єкта - це питання ВООЗ? чи для кого? Наприклад: Я написав лист для закладу. Для кого я написав лист? Для закладу. ("для установи" - непрямий об'єкт)
Речення з прямим і непрямим предметом
У наведеному нижче списку безпосередній об'єкт і підкресливнепрямий об'єкт.
- Літо принесло гарячийдо міста.
- Подарунки включені сюрпризидля усіх.
- Ми купили солодощідля дітей.
- я пишу листДля мого брата.
- Будь ласка, принесіть документидля клієнта.
- Дав п’ять балівдо проекту.
- Пише книги для дітей.
- Ми дякуємо за Ваша допомогавсім співавторам.
- Я люблю це це плаття.
- Я приношу подарунокдля Хосе.
- Б'юся об заклад подвійнийна своєму коні.
- Написав есена іспит.
- Привіт, я приходжу повертатисячайрукавички, які ти мені позичив.
- Давайте зарезервуємо два квиткидля Хуана та Альберто.
- Дощ змінився плани протягом решти дня.
- Ніколи ви ти подякував його гарна порада.
- Опишіть Вечіркадрузям, які не могли піти.
- У своєму гніві ви зухвалий вода в склянцідо обличчя.
- я ношу десертидля гостей.
- я купив додомудля моїх дітей.
- Пояснюється фактидо журі.
- Хосе немає ви люблю футбол.
- Їх сказав правдадітям.
- ¿Їх вони запропонували кава?
- Ми надішлемо Звітпартнерам.
- ви presto його іграшки.
- Підготовлено цікава презентаціядля дошки.
- Принесіть Вода для коней.
- Зробив малюнокдля вчителя.
- Ми проектуємо меблідля вітальні.
- Ми нарешті продали картинаросійському колекціонеру.
- я купив троянди для бабусі.
- Готово Роботадля вашого клієнта.
- Поясніть вправа своїм колегам, будь ласка.
- Перед сном батько читає Історіядітям.
- Доставка запрошеннявсім його родичам.
- Я вірю, що їх сказав правда.
- ви я даю пиво.
- Він доставив всі ваші ілюзії до цього проекту.
- Вони співали дві пісні поза програмою для громадськості.
- Підозрюваний зізнався все судді.
- Вони розподілили матраци до затопленого.
- Я викладаю математика моїй сестрі.
- Вони нагородили приз до мого університету.
- Твоя мати сказала мені що ви у відпустці.
- Покажіть їй його кімната до гостя.
- Я збираюся їх приготувати моя улюблена страва.
- я хочу розповісти тобі моя історія.
- Вони модифікували сукня для мене.
- Чоловік мені вказав шлях.
